暑假不知不觉已在7月的炎炎夏日中逝去一半！
陪7升8娃一起升级打怪。
01
学校布置了很多作业，有数学和英语大卷，很多数学小卷，多套英语E听说，还有很多杂七杂八及小四门的任务。
预习和复习之间，肯定是预习更有性价比。
但学校布置的作业都是各区的期末卷，几何部分，七下和八上结合的比较紧密，还是老老实实地做了。
其它杂七杂八的任务我就认领了。
展开剩余82%每周采取重点突破的策略。
第一周集中做学校大卷，完成得差不多了，剩下的一些小卷就以后抽空完成。
第二周和第三周，主要的精力给了数学预习，花两周时间囫囵吞枣地把八上过了一遍，做了少量的习题。
第四周，开启物理预习，同时做数学习题巩固。
数学花的时间占大头，虽然两周时间粗略地预习完了，但这仅仅是数学学习的第一步。
几何考验思维，代数考验熟练度，这些都需要大量地练习，昨天做因式分解娃还是一脸懵。
文科学习则采用了更加灵活的方式。在晨起精力最充沛的时段进行晨读，包括古诗词、英语和素材积累。
英语抽空把八上的单词过了一遍，语文学习则通过网课、写作、名著阅读交替进行。
特别要感谢小蓝老师，对每篇作文都给出了详尽的批改意见，给娃的作文库又新增弹药，同时写作能力也在慢慢提升。
八上的名著有《红岩》和《红星照耀中国》。
《红岩》读起来轻松，很快就读完了，并听了精读课，批注做了一部分。
《红星照耀中国》说是读不下去，目前只读了一小部分。
02
暑假作为超长假期，也不想全被学业束缚。
学期内太辛苦了，放假终于能睡个好觉，就让娃多睡会吧，基本上每天能睡到自然醒。
每天保持至少1小时的户外，跑步、散步、骑车，每天倒是不亦乐乎。
去了天津，打卡了中国海关博物馆和中国妇女儿童博物馆。
偶尔的观影时光也是孩子的期待，《长安的荔枝》、《楚门的世界》、《哈利波特与魔法石》、《红星照耀中国》，不同的电影有不同的收获。
03
在陪伴孩子学习的过程中，我也在不断调整自己的教育理念。
放平心态
偶尔会抱怨娃不自觉，没有形成自己的学习方法。
前两天，听一个老师讲课，他说，这个年龄段能自律的娃是极少数，大多数娃都是不自觉的，所以该督促督促。
现在外界信息太多，自己也很容易被其它信息左右，比较容易焦虑。
按照自己的节奏走！
与其焦虑孩子的自律程度，不如帮助他建立良好的学习习惯。
至于学习方法，在她的学习过程中也会自己摸索。
降低对孩子的期待
虽然最近每天都陪娃学习一段时间，但早已降低了期待。
把自己该做的都做了，剩下的就看天意了。因上努力，果上随缘。
与其设定过高的期望值，不如关注每一天的微小进步。
亲子关系第一位
进入青春期的孩子依然愿意与我分享她的想法和困惑，深刻体会到，良好的亲子关系才是教育最重要的基础。
否则青春期的孩子出了啥问题，都不跟你说，那不麻烦了。
手机隔离
不要高估孩子的自控力！
手机这东西，不用说孩子，大人尚且控制不了自己，这不是孩子的问题，是这个时代的问题。
跟很多家长交流，一致的意见就是物理隔离，让手机在她身边又不让她看，太难受了！
经过多次尝试，最终找到了适合的方案，学习时段使用功能受限的学习平板，娱乐时间才能接触手机。
与其考验孩子的自制力，不如建立明确的使用规则。
暑假不一味地督促，也不完全的放任，在恰当的引导中，让孩子找到属于自己的成长节奏。
7月已逝，8月加油！
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